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职业教育学
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职业教育学
专业的调整是指专业的变更或取消。
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社会需要是专业生存和发展的前提。
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（）是职业教育专业设置的首要依据。
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以阶梯组合式方式设置的专业一般为“宽口径
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职业学校专业设置结构类型中的近质结构是指
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专业设置是指职业学校专业的设立与调整。
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阶段组合式是指将某一大类专业分成两个学习
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中等职业学校的修业年限具有弹性，一般为（
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专业培养目标包含（）的内容。
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专业设置步骤中，不包括（）。
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职业学校的专业主要依据学科分类、社会发展
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在多个不同专业的结合部形成一个新的专业设
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一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设
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专业是社会生产力发展和科技进步的结果。
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教育资源作为课程设置的支撑，对它的分析始
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构成职业的基本要素不包括（）。
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阶段组合式的专业设置模式，其优点在于（）
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专业设置的依据不包括（）。
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产业结构的变化对职业教育的专业设置没有影
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职业学校的专业与社会职业有着非常紧密的联
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社会经济的发展是职业教育专业设置的首要依
