多做题,通过考试没问题!
00468德育原理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00468德育原理
当代德育课程模式中的“社会行动”课程模式的代表人物是()。
A、威尔逊
B、麦克费尔
C、科尔伯格
D、纽曼
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
学校对德育网络中的教育工作有积极的导向作
·
对德育主体作用的认识主要有三种不同的态度
·
榜样就是要求大家学习的好人好事。
·
何谓“道德可教”的行动性解释与非行动性解
·
不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是
·
在学校德育中,学生个体品德形成和发展最佳
·
价值澄清过程的七个步骤涉及的主要是三个方
·
亲历学习
·
只要方法得当, 德育过程可以
·
理想激励法师指通过适当方式促进学生形成(
热门试题
·
德育过程的主要矛盾是()。
·
我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是()
·
德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德
·
人们能够发现、认识、掌握、运用,但不能改
·
德育活动课程
·
德育课程与其它学科课程相比有何特点?
·
充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间
·
隐性课程从本质上是一种()的影响Q
·
以下是主张“教育的社会政治目的性和政治信
·
我国新时期中、小学德育的基本内容有哪些?