多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
自觉地调节行为、克服困难,以实现一定道德目的的心理过程是()。
A、道德认知
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()。
·
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓
·
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德
·
有预定的目的、需要一定意志努力的注意,指
·
强迫行为是指当事人反复去做自己不希望执行
·
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表
·
建构主义强调,知识的特点具有()。
·
归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败
·
张小强怎么了?张小强不爱学习,他讨厌学
·
儿童对勇敢和冒险不能分辨主要是他们抽象逻
热门试题
·
简述目标评价模式的步骤。
·
下列属于内部学习动机的是()。
·
德育的实质是育德。
·
()又称为“灵活的课程表”。
·
()的原理是在原来发生恐怖的环境中,当一
·
简述影响课堂气氛的因素。
·
害怕大片的水域、空荡荡的街道的恐怖症被称
·
中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容?
·
在所有的精细加工策略中,列提纲和利用图形
·
简述中学常用的教学原则。