多做题，通过考试没问题！
儿童文学
睦霖题库
>
大学试题(文学)
>
儿童文学
幼儿园的文学活动，应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，在这一过程中通过（）途径让幼儿得到 发展。
A、童话表演
B、角色互换
C、多种操作
D、师生交流
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
人运用语言材料和语言规则所进行的交际活动
·
《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》
·
举例说明安徒生童话的特点。
·
狭义的学前儿童语言教育把（）的儿童的所有
·
早期阅读活动主要是帮助儿童获得（）。
·
与围绕已有经验进行交谈的谈话活动不同，讲
·
幼儿世界内部的自我故事有几个重点表现内容
·
儿童从（）岁左右开始说话，进入单词句的阶
·
儿童文学中的“矛盾体现物”是什么？
·
下面四首幼儿诗中讽喻诗是（）。
热门试题
·
简述儿童报告文学的类型。
·
叶圣陶的《稻草人》是我国（）
·
（）是我国现代童话的创始人。
·
完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言（
·
《小熊温尼•菩》的作者是（）
·
谈谈新时期儿童文学的主要成就。
·
简述儿童影视文学的含义。
·
正常的言语速度为每分钟多少个音节（）。
·
儿童处在学习语言的关键期，因此，儿童文学
·
“五四”以后全国各地新文学社团风起云涌，
