多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
2001年我国的课程改革,在课程评价方面强调()。
A、学生学会学习
B、新的学习方式
C、立足过程,促进发展
D、甄别和选拔功能
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是()
·
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的
·
美育就是指艺术教育。
·
安德森的产生式迁移理论是( )的现代翻版
·
说话的种类有()。
·
一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢
·
创造性思维大体都经历四个阶段,其中()也
·
基础教育改革要求课程实行()级管理。
·
当个体的活动具有一定自觉的目的,不是缺乏
·
两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移
热门试题
·
辅导人员自我开放的内容可分为两类,一是辅
·
卢梭是一位"自然教育"思想家。
·
不属于我国中小学德育评价方法的是()。
·
认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推
·
教育学成为一门独立学科是以()的《大教学
·
简述启发性教育原则的含义及其基本要求。
·
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()
·
“人们在认知过程中会以情动情,情景交融,
·
某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进
·
牛顿在看到苹果坠地时觉察到了万有引力,阿