多做题,通过考试没问题!
教师提升工程考试
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
教师提升工程考试
支架式教学策略这种教学思想来源于()。
A、美国教育心理学家奥苏贝尔的认知同化学习理论
B、美国心理学家和教育学家布卢姆的掌握学习理论
C、苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论
D、美国心理学家、教育学家布鲁纳的认知结构学习理论
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
电子书包首先是一个可移动的学习设备,其次
·
电脑房进行统计知识学习的原则不包含下列哪
·
为了解学生的总体表现和学生之间的差异或比
·
下列数据库属于书目数据库的是()
·
复制文件的快捷键是()
·
假如你要去上一节公开课,但是教学对象不是
·
EXCEL软件中()函数,用于计算选定单
·
science word文档不能转换成什
·
在《大自然的启示》教学实施计划中,教师考
·
运用几何画板讲授直线与圆位置关系时,教学
热门试题
·
下列属于MOOCs课程的有()
·
WebQuest是一个以()为基础的学习
·
数学化图像数据在计算机中的存储方式有几种
·
课堂教学每一个环节都是围绕()展开的。
·
下列哪种是网页制作工具?()
·
GIF格式图片的优点在于()
·
低年级提前读写的特征是什么?()
·
课堂导入环节的目的是什么?()
·
请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体
·
现有一张改革开放前的老照片,如果想把它输