多做题,通过考试没问题!
职业道德素养继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
职业道德素养继续教育
教师劳动以培养人、塑造人为目的,以教书育人为根本任务,教师的劳动目的具有()
A、社会性
B、能动性
C、多样性
D、责任性
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
"法律面前人人平等"的含义是()
·
党和国家机关工作人员在国内交往中,不得收
·
到2030年,中医药实现在治未病中的()
·
无形资产的更新方面要注意()方面。
·
下列关于道德认知和道德行为的关系论述正确
·
我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有
·
教师职业道德的实践功能包括()。①教育功
·
下面关于“文明礼貌”的说法正确的是()
·
职业精神通过职业道德的行为实践表现出来。
·
学生心理行为问题的成因()
热门试题
·
专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是
·
师德修养的内涵非常丰富,它主要包括的内容
·
下列各项中,属于会计人员参与管理基本要求
·
以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选
·
利益驱动的理论认为会计造假、会计不诚信的
·
团队合作中很重要的一项工作就是相互沟通,
·
初级会计人员继续教育,接受培训时间每年不
·
职业道德不存在于()
·
某老年患者身患肺癌,生命垂危,家属明确要
·
一些企业在人才流动中,为了窃取其它