多做题，通过考试没问题！
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
德育体谅模式非常注重培养学生的（）
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
随着年龄和才智的增长，学生的（），在他们
·
对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类
·
德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以
·
“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重
·
道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的
·
简述德育的具体任务。
·
依靠积极因素，克服消极因素的原则主要适用
·
对社会模仿模式理解正确的选项有（）
·
德育方法之一的处分，一般可分为（）
·
下面对德育工作者的论述正确的是（）
热门试题
·
德育的途径主要有（ ）
·
“教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负
·
德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活
·
在德育过程中知与行的统一，就是（）
·
德育社会性功能的实现具有间接性。
·
“体谅模式”，这种模式的理论假设是很可靠
·
通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、
·
认知模式由瑞士学者班杜拉提出的。
·
道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性
·
在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且
