多做题,通过考试没问题!
课程与教学论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
课程与教学论
标志着中国古代数学体系形成的著作是()
A、《周髀算经》
B、《孙子算经》
C、《九章算术》
D、《几何原本》
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
行为性课程与教学目标重视学习活动的过程。
·
“活动分析”方法的提出者是谁?并简述其基
·
程序教学模式的理论基础是新行为主义的学习
·
以下哪种不是传统教学论与现代教学论的对峙
·
在对评价领域的发展历史进行四阶段划分时,
·
学校语文知识封闭僵化与(),是我国语文教
·
杜威教学论的内涵是什么?
·
“课程及相应的教学在有意识的教育安排下所
·
标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著
·
以下()属于阶段性教学常规管理工作
热门试题
·
按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为
·
影响课程实施的学区特征因素有哪些?
·
“概念重建主义课程范式”的基本价值取向是
·
提出“教育主要是为了成人生活,而非为了儿
·
新课标对口语交际与语文综合性学习提出了哪
·
下列不属于20世纪五六十年代“三大新教学
·
杜威所代表的课程论是形式主义课程论。
·
作为学习方式的研究性学习
·
在学完某门课程或某个重要部分之后进行的旨
·
课程标准隐含着教师是课程的()。