多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
认知重建法的主要代表人物有()、贝克和麦肯鲍姆等人。
正确答案:
艾里斯
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提
·
研究性学习的根本出发点就是改变传统的(
·
简述有效课堂管理应注意的问题。
·
思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能
·
教师从事课堂教学研究,广泛使用的基本研究
·
人类历史上,首先提出"普及教育"口号的是
·
在一次关于"如何培养学生的创造力"的研
·
以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈
·
选择与运用教学方法的基本依据不包括()。
·
交往的原则包括()。
热门试题
·
根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败的责
·
德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的
·
教师在课堂上注意的中心应该是自己的思想或
·
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行
·
教育目的即教育方针
·
“出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有(
·
灵感现象是( )的结果。
·
一个国家学制建立的主要依据有哪些?
·
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提
·
昆特女士教八年级的英语课。一天,刚上课