多做题，通过考试没问题！
学前教育(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
学前教育(专科)
阐述集体科学教育活动的实施与指导。
正确答案:
明确任务，引起兴趣，导入活动；在引导学前儿童运用多种器官、多种方法进行感知，操作；让学前儿童真正成为学习的主体；引导学前儿童学习用各种方式进行表达。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
有目的有计划地对被评者行为进行现场观察或
·
简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
·
在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思
·
集体活动的设计，就是对科学教育活动的各个
·
学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方
·
在学前儿童科学教育评价中，收集资料的常用
·
儿童的活动具有主体性、对象性、（）等特点
·
儿童表现出对周围环境的新异刺激的积极反应
·
学前儿童教育活动
·
“学习使用准确量具进行测量”，是哪一个年
热门试题
·
你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？
·
在“沉浮”的活动中，学前儿童在教师指导下
·
教师对非正规性科学活动的指导方式应以（）
·
在幼儿园的科学教育中，科学活动的主要类型
·
下列关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿
·
在学前儿童学科学的要素中，（）既是一次探
·
在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（
·
学前儿童在教师的指导下，为养成优良的行为
·
散步活动实施与指导的要点是什么？
·
解释“皮格马利翁效应”。
