了解学生的现状和需求，开展针对的教学活动设计，是提高思想品德教学实效性的一个重要方面，不包括哪一项（）？

• A、了解课程大纲的设置、教材的编写等
• B、了解学生的心理状况和需求
• C、解学生的认知状况和需求
• D、了解学生的思想道德状况和需求