多做题,通过考试没问题!
心理学
睦霖题库
>
大学试题(理学)
>
心理学
内部动机激发的方法有()。
A、归因训练
B、自信心训练
C、角色转换
D、合理奖赏
正确答案:
A,B,C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
()等方面的研究为我们深入了解学习的实质
·
“给学生打高分以鼓励学习行为”是正强化的
·
从历史和现实以及未来发展看,人的发展可以
·
学会学习,具体来说就是要学会()
·
具体运算阶段的儿童思维最大特点是已经摆脱
·
霍特海墨认为,有些人知觉时较多地受他所看
·
()也称为书写缺陷,是视觉-动作整合问题
·
在布鲁纳的认知结构学习理论中,学习和教学
·
从能力和动力两个维度考虑,学习困难学生可
·
生成学习理论的基本思想是()。
热门试题
·
“学习”的定义有所裨益,因为它强调了两个
·
习得性无能这一术语最初是由()研究动物行
·
根据新旧命题之间的关系具体有三种类型学习
·
在心理学中的个性或人格是同一概念。
·
联结说的主要观点是,试误的实质结果是刺激
·
当面对的是既成的一套的知识系统,较好的方
·
问题空间的状态组成由()。
·
特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。
·
发现学习,即学生利用教材或教师提供的条件
·
终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动