多做题，通过考试没问题！
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
确定社会主义教育目的的理论基础是（）
A、凯洛夫的《教育学》
B、巴班斯基的教学最优化思想
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、马克思主义关于人的全面发展学说
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育目的可以发挥（）功能。
·
在选择和确立教育目的时应把满足（）的需要
·
教育目的的导向作用仅针对受教育者，对教育
·
以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观
·
教育目的的本质是（）。
·
教育目的对教育工作的作用表现在（）
·
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是
·
普通中小学的教育目的包括（）
·
以下关于教育目的的论述，错误的选项是（）
·
（）是预期教学结束时所达成的学习结果或终
热门试题
·
美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）
·
广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。
·
教育目的的功能是（）
·
国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求
·
检验和衡量教育工作的好坏，主要看（）是否
·
认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不
·
不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的
·
（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的
·
各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特
·
教育目标一般分为三大类，即包括认知领域、
