多做题,通过考试没问题!
05615心理健康教育概论
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
05615心理健康教育概论
追踪观察法属于()
A、系统观察
B、全面观察
C、直接观察
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
心理健康教育活动课程的目标着眼于心理品质
·
在人的各种素质中基础与核心素质是()
·
下列不符合会谈特点的是()
·
师生之间的交流不应该是权威的,单向的而应
·
学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教
·
性格
·
心理健康教育的基本原则是什么?
·
简述会谈的特点与作用。
·
合理化
·
健康是人类赖以生存和发展的基本条件之一,
热门试题
·
访谈法的局限性主要有()
·
一般而言,有心理障碍者必然偏离社会规范,
·
简述融合性心理健康教育课程的涵义。
·
简述职业教育辅导。
·
心理不健康不一定会影响到个体的身体健康状
·
简述协助来访者采取积极行动达成改变和成长
·
感到自己缺乏被爱的吸引力时,用回避与异性
·
因创立波士顿职业局,被誉为“心理辅导之父
·
社会整体氛围不影响心理健康。
·
耐挫能力培养的必要性是什么?