多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
简述如何运用记忆规律,促进知识的保持?
正确答案:
(1)深度加工材料。
(2)有效运用记忆术。
(3)进行组块化编码。
(4)适当学习。
(5)合理复习。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根
·
课外活动是教学的补充和延伸。
·
试述马克思主义关于人的全面发展学说及其对
·
教育心理学的作用是( )
·
课程包括各门学科,课内教学,但是不包括课
·
教学目标是指()
·
教育活动隶属于文化的精神层面,教育理论隶
·
教师的工作目的和使命是( )
·
复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教
·
教学方法始终应包括教师教的方法与学生学的
热门试题
·
一门规范学科的建立.从独立的教育学诞生的
·
常见的教案有讲义式和提纲式两种。
·
素质教育倡导建立( )的师生关系。
·
由于教学活动是以间接认识为主.因而直接经
·
一般地讲,评价教师一堂课优秀与否的标准有
·
教学中还应培养学生自测和自评的能力。
·
教育是再生产科学技术的重要手段和途径。
·
教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、
·
下列哪个过程属于问题解决?()
·
通过研究和学生有关的书面材料。了解学生的