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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
中国运载火箭技术研究院的“JLZTH”模式（）？
A、介绍
B、培训后
C、总和
D、提出
正确答案:
A,B,D
答案解析:
有
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发现学习
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