2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。

• A、《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）
• B、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》；
• C、《高等学校教师职业道德规范》；
• D、《关于加强我国科研道德建设的意见》