王涛、肖平提出了基于人性教育的职业道德教育模式，其内容不包括（）。

• A、人性教育是职业道德教育的基础
• B、学会关心是职业道德教育的主题
• C、职业教育除了应重视学习者的技能学习之外，还要使学习者在认知、情感等方面获得全面发展
• D、职业道德教育的方法应以有利于道德情感培养为选择标准