多做题，通过考试没问题！
沟通与协调能力继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
沟通与协调能力继续教育
根据（）的不同，实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验。
A、实验方式
B、实验在科研中所起作用
C、实验结果性质
D、实验场所
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
领导者的领导能力是由（）组成的
·
领导要（）接受群众监督的原则。
·
注意克服逆反心理带来的不利影响时哪项不正
·
沟通和协调的基本结论有（）。
·
沟通能力具有的作用是（）。
·
提高群众的积极性的根源性做法是（）
·
观察的原则包括（）。
·
广义上的领导是个人（或集团）用来影响团体
·
解决突发性群体事件的方针不包括（）
·
国家政治、经济生活的主题之一是（）
热门试题
·
宁静，沉着坚定，能忍耐，有自制力，心中有
·
下列哪一项不是思想政治工作的传统方法（）
·
沟通是一种精神活动，其效果的好坏，与沟通
·
怎么跟阿拉伯人打交道（）
·
“下级服从上级”，因此（）
·
怎样做不易使上级改变原来的观点（）
·
领导协调素养与能力基础是指领导者要履行领
·
根据沟通基本问题探讨，折半理论不包括（）
·
在协调与上级关系的过程中，做法不正确的是
·
美国总统里根为什么会被称为“伟大的沟通者
