多做题,通过考试没问题!

学前儿童语言教育

睦霖题库>大学试题(教育学)>学前儿童语言教育

认知相互作用论认为,儿童语言获得的机制是()

  • A、主客体之间相互作用
  • B、主体先天能力
  • C、环境影响
  • D、遗传
正确答案:A
答案解析:
进入题库查看解析

微信扫一扫手机做题