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教育哲学

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简要回答杜威在课程与教学整合中的贡献。

正确答案: 杜威在其实用主义认识论的“连续性”原则的基础上消解了传统教育中课程与教学分离中的逻辑与心理的对立,即教学就“好像要钻进坚硬的岩石一般把教材钻进学生的脑子。”
他认为:课程与教学的统一在本质上是由经验的性质决定的。真正的教育是心理与逻辑、方法与教材、教学与课程彼此间水乳交融、相互作用、动态统一的。
答案解析:
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