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学前教育学
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因地制宜是游戏规划的首要原则。（）
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有
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象征性游戏是儿童的典型游戏，象征性在下列
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小班幼儿的思维以直觉行动思维为主。
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根据观察者是否直接参与观察对象的活动，可
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在中班幼儿智力游戏活动中教师要（）引导幼
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社会性发展也称儿童的社会化，是儿童心理发
