多做题,通过考试没问题!
小学教育(本科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
小学教育(本科)
班级的科学管理,就是运用班级管理的研究成果指导班级工作,不断提高其水平和效益。
正确答案:
错误
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
对“规则”的理解方式与感受方式有哪些?
·
班级团体中形形色色的沟通有哪些?
·
高中生的自我意识已经发展成熟。
·
入睡困难、身体乏力、 性情烦
·
对班集体进行管理主要通过两条途径,一是直
·
对于不善言谈有紧张心理的学生应采用()谈
·
协调会的目的是()。
·
简述班级活动管理在班级管理中的地位。
·
班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些?
·
班级民主管理的内容主要包括以下几方面:(
热门试题
·
德育的任务主要有:()。
·
社会实践活动的意义在于:()。
·
()是指对评价对象某些方面的状态进行评价
·
中小学生心理健康问题的成因:()。
·
突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身
·
班级考评的具体方法有:()。
·
突发事件的善后教育切忌任性轻率,急于求成
·
消沉、松懈、颓丧、灰心属于()情感。
·
简述不分级制。
·
简述小学班级组织的特征。