多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。
A、社会意义
B、动机的作用与学习活动的关系
C、个人的前途
D、动力来源
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在紧急或者困难情况下表现得镇定、果断等属
·
美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理
·
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而
·
熟练地骑车、打毛衣是()。
·
教学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。
·
在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教
·
常用的行为强化法包括奖励、惩罚和()。
·
下列选项属于教育的基本要素的是()。
·
在进行德育活动时,教师要关心学生、相信学
·
体现今后考试改革方向的是() ①突出考
热门试题
·
《爱弥儿》的著者是( )
·
在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏
·
简述德育的疏导原则及基本要求。
·
吃了糖之后吃橘子会感到格外酸,这种想象即
·
下列属于中小学生常见心身疾病的是()。
·
以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法
·
青少年常见的情绪类问题有()。
·
下列属条件反射的是()
·
下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课
·
在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何