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教师伦理学
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教师伦理学
什么是狭义的教师幸福能力,教师如何获得狭义的教师幸福能力?
正确答案:
狭义的幸福能力:主要是主体必须具备健康向上的人生观、价值观,具有品味人生意义的价值性条件。如何获得:充分认识自己的职业意义,并将自己的生命意义与之联系较高的德性水平和人生境界拥有教育主体实践能力。
答案解析:
有
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