多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
认知策略。
正确答案:
主体对内的控制和调节自己认知活动的特殊认知方案。它使学习的信息加工活动得以有效地进行。简单地说，即主体的信息加工的方案。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
大多数教师在从教一年后，开始关注“如何上
·
简述学习理论的特定职能：
·
教学评价。
·
简述加里培林的心智动作的五个阶段。
·
合作
·
对中年危机正确的理解是（）。
·
职业教育最突出的特点是（），职业教育实践
·
马克思发现资本家剥削工人的秘密，这是类创
·
在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气
·
研究表明，大致30%的学期儿童和小学生的
热门试题
·
促进儿童从他律道德向自律道德过渡的主要认
·
临近期末考试，大二的张同学为学习问题感到
·
学与教所涉及的要素包括：（）。
·
兴趣的作用有哪些？
·
智力的个体差异主要表现在哪些方面（）
·
动作技能的学习与认知过程无关（）
·
下列关于保持过程的看法，不正确的是（）
·
一个性格内向的学生在课堂上主动举手发言，
·
简述教学测量与评价的功能。
·
影响课堂管理的因素。
