多做题，通过考试没问题！
05615心理健康教育概论
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
05615心理健康教育概论
降低行为发生率的技术有（）
A、消退
B、隔离
C、矫枉过正
D、反应代价
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
下列表述对心理健康教育的一般促进功能理解
·
简述融合性心理健康教育课程的涵义。
·
“朋友多了路好走”说的是社会支持系统的重
·
（），是教师必须具备的基本职业素养。
·
睡眠
·
当代心理卫生运动的发展三个阶段是什么？
·
正确的自我期待是（），自我期待的水平越高
·
心理环境的作用是什么？
·
我国心理健康教育发展的问题是什么？
·
从狭义的课程而言，心理健康教育课程是学校
热门试题
·
联系自我实际谈谈通过“大学生心理健康教育
·
在建立心理健康教育档案过程中，贯彻多样性
·
在一般心理健康教育活动中，并不强调学生作
·
简述心理咨询与辅导的涵义。
·
《红楼梦》中的王熙凤就是典型的（）气质。
·
现代心理卫生运动的兴起做直接贡献的先驱者
·
多动症
·
排除自我中心法主要用于（）
·
访谈法的使用注意事项有哪些？
·
团体咨询与活动的功能包括（）
