多做题,通过考试没问题!
00396学前儿童美术教育
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00396学前儿童美术教育
4-5岁的儿童手工活动目标()
A、进一步熟悉泥工、纸工及自制玩具的工具和材料
B、正确使用剪刀剪出正方形、圆形、三角形等
C、能大胆的运用泥按意愿塑造
D、掌握剪纸的基本技能,撕出简单的物体轮廓
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
学前儿童美术教育的内容涉及()、手工和欣
·
美术是人类用于获得想象形式、美化环境的基
·
美国及日本当代儿童美术教育有何倾向?
·
学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕
·
根据阿恩海姆的理论,儿童知觉中占优势的倾
·
综合法的教育特征之一是“强调探索、创造、
·
在对话法教学中,师生关系应该是()
·
无目的的活动期的儿童还没有表现的(),只
·
儿童美术欣赏课的基本方法是()。
·
教师运用讲授法教学的基本要求有()
热门试题
·
大班剪纸课题设计是让儿童“自剪自贴”,重
·
工艺美术
·
对于儿童为什么喜欢绘画,陈鹤琴不赞成“天
·
下列绘画要求正确的有()
·
学前儿童美术教学原则是什么?
·
前苏联心理学家维果茨基认为,教师至少应该
·
“感受色调的统一和变化,空间的远近距离、
·
美术形象的存在方式依赖“()”。
·
幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面?应关
·
就对色彩的认识而言,幼儿首先发展的是指认