多做题，通过考试没问题！
学前儿童语言教育
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童语言教育
讲述活动的目标包括（）。
A、感知理解方面的目标
B、表述方面的目标
C、书写方面的目标
D、倾听方面的目标
E、情感方面的目标
正确答案:
A,B,D,E
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
与自闭症情感交往障碍儿童相比，一般性情感
·
完整语言教育观
·
学前儿童的构音障碍包括丢音、换音和（）三
·
什么是语言能力？
·
语言矫治指的是（）。
·
幼儿园的谈话活动中教师起（）作用。
·
如何在日常生活和游戏中渗透语言教育？
·
语言是先天遗传的，生理上正常的孩子，长大
·
"行动研究法"有什么特点？
·
诗歌和故事的仿编重点只有求在画面的基本上
热门试题
·
专门性语言教育有什么特点？
·
进行语言教育活动评价的最基本的原则是（）
·
物理降温时体温降至
·
早期阅读的内容包含哪几个方面？
·
讲述活动的基本组织过程是什么？
·
能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件
·
幼儿园语言教育软件主要来源于成品电子出版
·
讲述活动是学前儿童学习应用什么语言进行谈
·
什么是语言能力？
·
文学作品作为艺术品，首要的是审美价值，其
