什么是测量？测量有哪些层次？怎样选择测量的尺度？
正确答案:
㈠测量
对所有确定的研究内容或调查指标进行有效的观测与量度。
㈡测量的层次
1定类测量（名义测量）
对定类变量的测量，测量尺度中最低的一种，常用来对定性的社会现象进行测量。
2次序测量
对能够依据操作定义而明确排列大小、等级、高低、先后次序的变量所进行测量。
3定距测量
除具有以上两种测量的特征外，他还要求尺度上的间距代表所测量特征数据上的间距。
4定比测量（比例测量）
测量中的最高的层次，可以计算两个观测点之间的比值。
㈢测量尺度的选择
第一，社会现象大多只能以定类或定序尺度测量，但有时也可将某些现象近似的视为定距或定比变量，这时要注意这种近似计算的合理性和可能出现的偏差。
第二，高层次的测量可能获得更多、更精确的信息，但调查和分析的工作量更大，而低层次测量则相反。因此，选择测量尺度要结合课题要求与研究条件。
第三，用较低水平的测量尺度收集资料，不能用较高尺度的数学运算来处理，反之则可以。
第四，选择何种尺度测量取决于研究所要求的精确度。
对所有确定的研究内容或调查指标进行有效的观测与量度。
㈡测量的层次
1定类测量（名义测量）
对定类变量的测量，测量尺度中最低的一种，常用来对定性的社会现象进行测量。
2次序测量
对能够依据操作定义而明确排列大小、等级、高低、先后次序的变量所进行测量。
3定距测量
除具有以上两种测量的特征外，他还要求尺度上的间距代表所测量特征数据上的间距。
4定比测量（比例测量）
测量中的最高的层次，可以计算两个观测点之间的比值。
㈢测量尺度的选择
第一，社会现象大多只能以定类或定序尺度测量，但有时也可将某些现象近似的视为定距或定比变量，这时要注意这种近似计算的合理性和可能出现的偏差。
第二，高层次的测量可能获得更多、更精确的信息，但调查和分析的工作量更大，而低层次测量则相反。因此，选择测量尺度要结合课题要求与研究条件。
第三，用较低水平的测量尺度收集资料，不能用较高尺度的数学运算来处理，反之则可以。
第四，选择何种尺度测量取决于研究所要求的精确度。
答案解析:有
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