多做题,通过考试没问题!
健康教育主治医师
睦霖题库
>
卫生资格(中初级)
>
健康教育主治医师
双方能即时了解传播效果好坏的是()
A、大众传播
B、群体传播
C、人际传播
D、组织传播
E、自我传播
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
坚持和确立健康行为阶段的干预手段是()
·
选择媒体的原则有速度、效果和()
·
从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和
·
WHO估算,未来30年中国如果不采取有效
·
健康教育工作的特点是()
·
允许行为动机得以实现的先行因素是()
·
在影响行为的因素中,实现或达到某行为所必
·
不是健康教育特点的是()
·
2009年2月28日颁布的国务院第九号令
·
健康教育是()
热门试题
·
自我效能指的是()
·
行为客体是指()
·
找到共同语言常是传播关系的()
·
当两种对立的动机并存时,就会发生()
·
属于健康饮食行为的是()
·
关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法
·
传播是一种人类普遍存在的()
·
注重环境改变的是()
·
为行为改变提供理由或动机的先行因素是()
·
社会认知理论的期望概念是()