多做题，通过考试没问题！
班主任工作应知应会
睦霖题库
>
文化教育职业技能考试
>
班主任工作应知应会
《中小学生守则（2015修订版）》共（）条。
A、7
B、9
C、10
D、8
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
协同育人是指加强家庭教育指导，构建社会共
·
进行德育教育时要有一定的理想和方向性，以
·
凡年满六周岁的儿童，（）应当送其入学接受
·
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理
·
中小学班主任需加强学生的（），增强学生的
·
发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人
·
某校组织学生拔河比赛，系在中间的一颗螺母
·
表扬与批评，正确的理解是（）。
·
后进生也往往会出现要改好的念头，但他们又
·
小学生的心理特点有哪些？
热门试题
·
一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处
·
能体会当事人内心秘密世界仿佛身临其境，能
·
班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好，对做
·
中学里的班会活动，一般有班务会、民主生活
·
围绕德育目标，《中小学德育工作指南》提出
·
小学阶段的校园安全事故发生的特点是（）。
·
班规评价的目的在于（）。
·
（）又称智力落后，也称智力发育不全。
·
充分发挥班委会作用的关键在于（）。 ①
·
在教育活动中，教师负责引导学生沿着正确的
