多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
（）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
A、视角
B、视敏度
C、视野
D、明适应
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
60年代初，（）发起课程改革运动，自此，
·
操作技能的三个特点是（）。
·
学科的基本结构。
·
简要说明宜用等第分数的情况。
·
皮亚杰认为（）阶段的儿童一般都形成了这样
·
操作整合
·
衡量人的品德的主要标志是（）。
·
认知。
·
简述大一统产生式的优点和不足。
·
下列属于加涅理论中教学事件的有（）。
热门试题
·
现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述
·
动作技能的培养可以分以下几个阶段进行（）
·
附加问题在阅读材料之前比在之后的学习效果
·
根据测验目的的不同，可将测验法分为（）
·
教育心理学在西方发展的现状怎样？
·
“一题多解”的教学方式主要训练学生哪一种
·
以下不是影响迁移的客观因素的是（）。
·
（）是从结果来阐述学习动机的。
·
简述教学与认知发展的关系。
·
课前没有认真背课文的孩子要扣除他的小红花
