意义学习的三个特点是（）

• A、揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分；
• B、学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程；
• C、新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系；
• D、学习的内容必须具有逻辑意义