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同等学力(教育学)

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简述教育科学研究方法的四种水平。

正确答案: 1、直觉观察水平,回答的问题是:“发生了什么?”
2、探索原因水平,回答的问题是:“为什么会发生这种现象?”
3、迁移推广水平,回答的问题是:“在不同环境条件下将发生同样的现象吗?”
4、理论研究水平,回答的问题是:“研究中有哪些潜在的基本理论原则?”
答案解析:
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