国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并称为学习化社会的“四大支柱”（）。

• A、“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”
• B、“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
• C、“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
• D、“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”