多做题，通过考试没问题！
小学教师资格
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
小学教师资格
古人所说的“学不躐等”体现了（）。
A、因材施教的教学原则
B、启发性教学原则
C、循序渐进的教学原则
D、巩固性教学原则
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教学方法体系中运用最多、最广的方法是（）
·
首次从理论上论证班级授课制的教育家是（）
·
教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发
·
一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平
·
教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠
·
苏格拉底的教学法包括（）。
·
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教
·
评定学生成绩时可不按照评分标准的要求，多
·
《礼记•学记》中说：“不陵节
·
对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育
热门试题
·
教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇
·
下列关于复式教学叙述正确的是（）。
·
个案研究中常用的研究方法主要有（）。
·
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论
·
教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克
·
在以班级授课制为基本教学组织形式的今天，
·
考试的中心环节是（）。
·
范例教学法的创造者是德国教育家（）
·
下列体现循序渐进教学原则的是（），
·
《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教
