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中国教育史
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中国教育史
韩愈以伯乐识别千里马为喻,认为关键全在于慧眼识人才。
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有
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颜元把参加劳动视为教育的一项重要活动,反
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孔子主张“述而不作”,墨家对此的态度是(
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唐朝府学的性质是()
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()的设立,标志着中国近代新式教育的发端
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1898年维新变法期间,经梁启超起草章程
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汉朝经学教育中多采用章句,章句实际上是(
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汉武帝时“三大文教政策建议”是由()提出
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