多做题，通过考试没问题！
幼儿园课程论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
幼儿园课程论
增强语言形象性的主要方法有（）
A、摹状
B、比喻
C、排比
D、拟人
E、夸张
正确答案:
A,B,D,E
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述《木偶奇遇记》的主题。
·
重在向幼儿述叙生活中的人物、事件的幼儿散
·
《幼稚园上学歌》的作者是（）
·
世界上第一本专为儿童编辑的图画书《世界图
·
（）是戏剧的轴心。
·
“连锁调”、“绕口令”都是幼儿文学中（）
·
幼儿文学语言的基本特征是（）
·
简述幼儿审美心理特点。
·
试述幼儿图画书的特征。
·
图画书的基本特点是（）
热门试题
·
古代民间童话集是（）
·
“五四”新文化运动时期，曾经倡导过“歌谣
·
幼儿诗
·
简述幼儿散文的概念。
·
幼儿文学创作中的核心问题是（）
·
简述儿童小说与幼儿故事的区别。
·
童话是一种符合儿童（）的方式的，以超经验
·
幼儿故事的趣味从何而来？
·
下列幼儿文学作品中兼顾知识性和文学性的有
·
幼儿童话
