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中学教师资格证综合素质(统考)
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教师资格证考试
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中学教师资格证综合素质(统考)
由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。
A、正确,有利于因材施教
B、正确,有利于资源配置
C、错误,不利于教育公平
D、错误,不利于均衡发展
正确答案:
C
答案解析:
有
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