多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育知识与能力(统考)
简述教师的情绪对课堂气氛的影响。
正确答案:
(1)教师的积极情绪状态往往会投射到学生身上,使教师与学生的意图、观点和情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应,有利于创造良好的课堂气氛。(2)焦虑是教师对当前或预计到对自尊心理有潜在威胁的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。只有当教师焦虑适中时,才会激起教师改变课堂现状,避免呆板或恐慌反应,从而推动教师不断努力以谋求最佳课堂气氛的出现。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
对各门学科的概念、定理、公式、学科体系的
·
小明在学习了哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳
·
“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()
·
课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核
·
任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背
·
课程被分为两部分:一部分按照学科进行,由
·
制订课程计划的首要问题是()。
·
一般来说,有利于解决问题的动机强度是()
·
厌恶疗法属于()。
·
程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的
热门试题
·
现代学生观的基本观点是() ①学生是发
·
在国外的一座戏院,刚巧在开场的一刻,来了
·
()是班级的组织者和领导者,对一个班集体
·
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成
·
简述气质在教育工作中的利用。
·
人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什
·
昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史
·
只要有学习,就有迁移。
·
小涛不再单纯的服从权威,也不机械地遵守规
·
奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是()。