多做题，通过考试没问题！
学前教育学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前教育学
学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展，这是（ ）
A、工业社会初期
B、工业社会
C、农业社会
D、现代社会
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简要说明如何编写学前儿童的活动方案。
·
错觉
·
通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育
·
通过自我评价可以增强被评价者自我评价的知
·
幼儿教师的情感特征包括（）
·
幼儿园的法律地位（）。
·
根据调查目的的不同，可以把教育调查研究分
·
依法执教
·
发现式教学法
·
幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动
热门试题
·
运用观察法时要注意的问题。
·
对新的教学内容，从头到尾的示范，给儿童以
·
维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最
·
简述颜之推关于学前家庭教育的内容。
·
年龄特征
·
从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包
·
教师资格分为（）。
·
教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法
·
巡回辅导班创建于（）
·
提出“来吧，“让我们和我们的儿童生活在一
