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小学教师资格
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小学教师资格
根据教学评价的功能，可将其分为（）。
A、形成性评价与总结性评价
B、常模参照评价与标准参照评价
C、配置性评价与诊断性评价
D、正式评价与非正式评价
正确答案:
C
答案解析:
有
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最新试题
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以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错
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教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生
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教学技能属于（）
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随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内
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传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是
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在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据
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在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好
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行动研究是一种新的研究理念和类型，而不是
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小学常用的教学方法有（）
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在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（
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上课是教学工作的中心环节。
