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心理学

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学前初期儿童观察时，常常不能把事物的各个方面联系起来考察，因而也不能发现各事物或事物组成部分之间的相互关系。这说明他们的观察（）

  • A、目的性不强
  • B、精确性不强
  • C、持续性不强
  • D、概括性不强
正确答案:D
答案解析:有
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