多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
斯腾伯格认为应从（）方面分析一个人的智力。
A、经验
B、成分
C、实践
D、情景
正确答案:
A,B,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
满足儿童的一切需要，就能促进其个性的和谐
·
教育心理学研究最终目的是学生心理与行为的
·
概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提
·
心理发展。
·
最早提出认知策略的心理学家是（）。
·
学校文化是如何形成的？
·
大学生正确认识自我的主要方法有（）
·
认知方式又称之为（）。
·
孕妇的营养状况、情绪及药物、酒精、毒品都
·
在动作技能形成的过程中，学习者已经学习了
热门试题
·
行为改变的基本方法有哪些？
·
效度是指测验的（）
·
发展往往对个体行为的（）方面产生影响。
·
丰富多彩，又具特色成为职业院校学生这个群
·
程序性知识按其自动化程度可分为（）。
·
学校是一种什么样的社会组织？
·
研究表明，能达到柯尔伯格后习俗水平的人数
·
创造性思维的两种心理成分是（）。
·
心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾，让
·
（）是指一个人在情绪体验和行为反应的强度
