高等学校在调查和处理学术不端行为过程中，要查清事实，掌握证据，明辨是非，规范程序，正确把握政策界限。对举报人要提供必要的保护；对被调查人要维护其（）；对举报不实、受到不当指控的单位和个人要及时澄清并予以保护

• A、人格尊严和正当合法权益
• B、利益
• C、权利
• D、金钱