基于学习的信息处理模型，可将学习者的内在学习过程分为哪三个阶段？
正确答案:
（1）准备阶段。学习的准备阶段包括注意、期待和检索三种过程。
（2）形成与获得阶段。形成与获得是学习者获得知识的主要阶段。形成与获得阶段由选择性知觉、编码、检索与反应、强化等过程构成。
（3）迁移阶段。学习的迁移是指一种学习对另一种学习的影响，是指人们将已经取得的经验以适当的形式用于新的情景。例如，人们将骑自行车的经验用于骑摩托车，将学习英语的经验用于学习德语。学习的迁移包括提示检索线索和一般化两个过程。
（2）形成与获得阶段。形成与获得是学习者获得知识的主要阶段。形成与获得阶段由选择性知觉、编码、检索与反应、强化等过程构成。
（3）迁移阶段。学习的迁移是指一种学习对另一种学习的影响，是指人们将已经取得的经验以适当的形式用于新的情景。例如，人们将骑自行车的经验用于骑摩托车，将学习英语的经验用于学习德语。学习的迁移包括提示检索线索和一般化两个过程。
答案解析:有
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