多做题,通过考试没问题!
学前教育(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
学前教育(专科)
泰勒认为,在课程编制中,编制者必须回答四个问题,它们是:(),提供哪些教育经验才能实现这些目标,(),()。
正确答案:
学校应该达到哪些教育目标;怎样才能有效地组织这些教育经验;我们怎样才能确定这些目标正在得到实现
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
生成性目标的意义和局限是什么?
·
课程的核心问题是()。
·
蒙台梭利课程中,教师的作用是()、()、
·
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中
·
显性课程
·
()不规定儿童在完成学习活动后应该获得的
·
幼儿园课程的总结性评价
·
简述中国幼儿园课程改革的发展趋势
·
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中
·
试述幼儿园课程的要素及要素相互之间的关系
热门试题
·
比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式。
·
为什么说心理学理论不能作为幼儿园课程唯一
·
幼儿园社会领域教育的内容有()。
·
按照课程的表现形态划分,课程可以划分为(
·
蒙台梭利课程的教育内容由()、()、()
·
“ECCD” (Early&
·
下列关于方案教学的描述,哪些是正确的?(
·
幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿
·
下列对陈鹤琴课程正确的描述有()
·
“参观动物园并说出那里发生的有趣的事情”