多做题，通过考试没问题！
教育学原理
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育学原理
通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）
A、直接强化
B、自我强化
C、负强化
D、替代强化
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
我国社会主义学校德育的组成部分不包括（）
·
杜威提出教育无目的的思想，主要是基于两方
·
与制度化的学校教育相比，家庭教育的特点首
·
信息社会与教育变革
·
课外教育
·
行动研究的倡导者有（）
·
古代社会教育有哪些特点？
·
常规管理
·
简述家庭教育的基本要求。
·
学校的中心工作是（）
热门试题
·
从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型
·
学生既是教育的对象，又足教育的主体，下列
·
我国唐朝韩愈的《师说》、宋代朱熹的《语录
·
教育的个体作用
·
我国实行的第一个现代学制是（）
·
马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的
·
“因材施教”体现了人的身心发展的（）
·
举例说明，什么是教育的社会功能，列举对学
·
社会实践的功能有（）
·
教育与政治制度的关系是（）
